第1070章
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??万众瞩目的皇帝，身形挺拔如山，气度威严沉静。 ??他环视众人，朗声道：“朕今日来燕京书院视察，其意旨在褒奖张魁、周子宴及书院诸位默默无闻的先生，幕后教书育人，为大燕培育良才的巨大功绩。 ??朕以为，自当年不顾兵凶战危来河北之后，张儒、周儒之功绩，不亚于朕麾下之功臣良将。 ??朕说过，天下读书人乃我大燕定鼎繁盛的根基，根基稳固，则社稷稳固，诸位以为然否？” ??“陛下万岁，万万岁！”台下传来惊天动地的呼喊声。 ??王霖轻笑，摆摆手又道：“所以朕已经传旨，着内阁拟旨，昭告天下，将张儒、周儒两位画像并名册请入大燕凌霄阁，与李纲、吴敏、宗泽、郭志舜、黄岐善五位阁相并列。” ??场上掌声雷动。 ??其实刚才消息就已经传了出来，有些人还不肯相信，现在当面听皇帝所言，哪里还能不信？ ??张魁和周子宴激动得站在台下泪流满面，肩头都在颤抖。 ??王霖沉默了片刻，待在场学子士子情绪稍稍平静下来，这才又大声道：“而且，朕这二年来深思熟虑，深知能通过科举晋身的读书人，毕竟只是少数。而大多数十年寒窗，功名难就。 ??这其中，就包括你们当中的很多人。 ??那么，这些人怎么办？难道他们就要因此失去报国之途径？从而成了有心许国、但报国无门之人？” ??王霖说到此处，微微停顿了一下。 ??作为大燕皇帝，多年居上位，王霖早已习惯和熟稔在演说中掌控节奏。 ??他的话旋即引起了大多数人的强烈共鸣。 ??皇帝说得没错，科举晋身者毕竟只是少数，很多人可能反复科考数次都难以晋身，你能说这些人不愿意为国出力，没有半点才华吗？ ??显然不能。 ??那么，正如皇帝所言，这些人怎么办？他们的出路何在？ ??如此事关个人命运和前途的命题，自然引起了在场学子的深思。 ??场上因此反而沉寂下来。 ??王霖微微一笑，再次开口道：“故，朕思之再三，决定为天下不第读书人，谋一条出路。 ??教育，乃国之大计。 ??朕决意，在如今各地官学、府学和已有书院基础上，增设由朝廷礼部、各地衙门共同承担办学费用的高、中、低三阶书院数百座，同时朝廷将在各地设立军校和各种专科学校。 ??这些教育办学机构，为国所有，将敞开招纳天下不第读书人作为教员，为国家所供养。 ??朕随后就让礼部拟定一个章程出来，请大家放心，除了出仕为官之外，教书育人也可光宗耀祖。朕在此承诺，凡各地举荐上来的教员中的佼佼者，朕将钦点为名师典范，厚加封赏，甚至可封爵。 ??除此之外，朝廷每年还可形成规制，从各地教员中之德才兼备者，破格录取为官，授予同进士出身。” ??王霖话音一落，在场读书人几乎沸腾起来。 ??皇帝这番话，无疑是给天下读书人进行托底的。 ??考不中进士，不能为官，但可以被招募为享受国家俸禄的教书先生，政治地位一样很高。 ??这显然是另外开辟了一条晋升阶梯。 ??在场读书人的情绪像是打了鸡血一般控制不住，越来越多的读书人痛哭流涕拜倒在地，高喊吾皇万岁的声音一浪高过一浪。 ??上官清在台上站在皇帝身后，美眸中光彩闪动。 ??她没想到皇帝居然抛出了一枚重磅炸弹。 ??为天下不第读书人开了一条晋身通道，打破了常规，这种体制内的容量虽然不可能全部将不第举子悉数招募进来，但却给了很多人以上进的希望。 ??关键是皇帝还给了破格录取为官的口子。 ??虽然很多人知道这是一个幌子，看上去很美，但……终归是可以期待的希望啊。 ??人生在世，不能没了希望和光明。 ??第621章 星火燎原之书院喋血，天命在朕（3） ??皇帝在高台之上，神采奕奕，威势凛然。 ??台下黑压压一大群青衿士子跪伏在地，山呼万岁的声浪震动整个书院所在的燕京城南。 ??王霖面上笑容越加浓烈。 ??基本上，他今天来燕京书院的目的算是达到了。 ??此举，可谓是一举三得。 ??其一，冲抵所谓檄文给士林社会带来的负面冲击和无形影响。 ??其二，进一步提高读书人的地位，以抑制和制衡越加起势的武勋集团，避免一支独大，更避免出现武压文的局面。 ??其三，趁机推进教育体制和社会阶层改革，为日后他大刀阔斧的改革埋下一个谁也意识不到的重要伏笔。 ??众所周知，世家大族之所以成为世家大族，数百年传承不衰，主要在于世家掌控了文化的传播权。 ??读书人少，大多数都集中在士族这个大阶层中。 ??贫民百姓想要读书晋身，几无可能。 ??不但读书的成本昂贵，底层百姓负担不起，且读书的渠道都掌控在世家手里。 ??若是王霖公开宣称说，要在大燕消灭文盲，普及文化和读书的比例，破坏士族掌控着的文化传承体系，一定会引起轩然大波和强烈反对。 ??但王霖此番打着为落第读书人谋福利和创造出路的名义，非但不会引起士族的反对，反而会得到拍手称快。